工作目标

工作目的：

1、学会照顾植物，清理枯枝枯叶，擦拭叶子

2、培养专注力和秩序感

3、了解所照顾植物的习性

工作者：魏颂雅

年龄：6岁

观察记录者：龚悦kiki老师

操作过程

yaya在给雨馨展示照顾植物的工作。

yaya和雨馨坐下来后，

yaya说：“今天我要展示的工作是，照顾植物，这是一份日常区的工作。我们做所有的关于水的工作都需要铺好防水垫，我现在去取防水垫”。

yaya小脚轻快的走到教室的日常区双手把防水垫拿到了室外草坪的桌子上，铺好防水垫，yaya说：“这个星期老师会把照顾植物的工作都放在植物角，我现在到植物角去取工作”

yaya双手端起托盘的两边，颤颤巍巍的走到了桌子前，将托盘放在了防水垫的左边“这份工作有很多的材料啊，要很小心才行”。

颂雅准备坐下“哎呀，我忘记了，我还要把我的长寿花请过来”说着，yaya来到植物角寻找了一会，双手捧起自己的植物，走到桌子前放在防水垫上万事俱备，yaya把托盘里的工作材料，一个接一个的双手拿到了防水垫上排列整齐“我们现在要清理枯萎的叶子”yaya双手扶着植物，左右观察了一下，接着右手拿起剪刀，左手托起枯萎的叶子叶片修剪了起来，将剪下来的叶片放在空的碟子里。

剪完后，yaya看着碟子里剪下来的叶片说到，“哇塞，有这么多枯萎的叶子”确认没有枯叶之后，yaya把剪刀放回到原来的位置上，拿起了小毛刷“我们现在要给叶子清理灰尘”，yaya左手托着叶片，右手拿着毛刷轻轻的扫，面前的叶子都扫过了一遍，yaya就把植物转过另外一面继续清扫。

“这个动作好像画画一样”yaya说清扫完毕，放下小毛刷，yaya对雨馨说：“现在我们需要打湿海绵，把叶子彻底到扫干净”yaya把装着海绵的碟子先拿到面前，把海绵拿出来放在桌面上，接着左手拿起装好水的玻璃壶，右手托着壶的底部，小心的倒了一点儿水到碟子里“不可以倒太多水的哦，不然等会海绵会一直滴水，滴的到处都是会很麻烦的”。

擦拭完叶片后，将海绵归位，yaya拿起喷壶左左右右的对着植物喷了喷“我们要让花朵也保持湿湿的，不然会被太阳晒的枯萎的”。

接着，yaya开始收拾起了材料，把它们放进托盘里，用海绵擦干净防水垫，把防水垫卷好“我去把碟子里的枯叶倒进垃圾桶里，我们的工作就结束啦”

达标情况

达标情况：

1.明白照顾植物每一个步骤的目的。2.基本掌握了照顾植物的工作。

下一阶段引导：

照顾更大株叶片更多更小的植物。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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