配制一定物质的量浓度溶液的实验是中学化学中一个重要的定量实验。复习时，要熟记实验仪器，掌握操作步骤，注意仪器使用，正确分析误差，明确高考题型，做到有的放矢。

1.七种仪器需记牢

托盘天平、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、烧杯、药匙。

3.仪器使用要明了

(1)容量瓶使用的第一步操作是“查漏”，向容量瓶中加入适量水，盖好瓶塞，左手食指顶住瓶塞，右手托住瓶底，将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出，若没有，将容量瓶正立，将瓶塞旋转度，重复上述操作，如果瓶口处仍无水渗出，则此容量瓶不漏水。若漏水，可以在瓶塞处涂点凡士林。

(2)回答容量瓶时应指明规格，并选择合适的容量瓶，如配制mL溶液，应选用mL容量瓶。容量瓶不能用于溶解、稀释和存放液体，也不能作为反应容器。

(3)玻璃棒的作用是搅拌和引流，在引流时，玻璃棒末端应插入到刻度线以下，且玻璃棒靠近容量瓶口处且不能接触瓶口，如图所示。

4.真题再现

主要考察仪器的正确使用及实验操作的规范性

(5)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干(×)

(6)用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体(×)

(7)配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高(√)

(8)配制0.mol·L－1氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流(√)

(9)用固体NaCl配制0.5mol·L－1的溶液，所用的仪器是：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶(×)

主要考察误差分析