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单元测试第七章力标准评价卷

发布时间:2022/8/30 20:00:03   

第七章力

标准评价卷

(考查内容:第七章时间:60分钟分值:70分)

一、填空题(每空1分,共13分)

1.磁铁吸引铁块时,二者并未接触,却对铁块产生了力的作用,而两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间却没有产生力的作用。这两个事例说明:力的产生________,接触的物体间________产生力的作用。

2.一块冰放在密闭的容器中,测得其重力为10N。当它熔化成水后,用弹簧测力计测量时,其弹簧测力计的示数为________。原因是________。

3.如图1所示,将塑料尺的一端压在桌边,另一端伸出桌面,用同样大小的力作力在塑料尺的________(填“A”或“B”)处,塑料尺弯曲的程度越小,说明力的作用效果与________有关。

图1

4.图2是小明玩弹弓的情景。小明发现橡皮筋拉长释放后,可以把“子弹”射得很远,这是橡皮筋的________作用的缘故;橡皮条被拉得越长,“子弹”被射得越远,说明________。

图2

5.图3是小君同学在使用弹簧测力计测量物体重力大小时的情景。两次弹簧测力计的示数分别为F↓1和F↓2,则F↓1________F↓2(填“>”、“=”或“<”)。其中________(填“F↓1”或“F↓2”)表示的是物体的重力的大小。

图3

6.如图4所示,用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生________。同时发觉手会感到被向外顶去,这说明物体间力的作用是________的。

图4

7.日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是:________。

二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内。

8.不会影响力的作用效果的是(   )

A.力的作用点

B.力的方向

C.力的大小

D.力的单位

9.几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果是每个人都能把手臂伸直,则()

A.每个人所用的拉力一样大

B.臂力大的人所用拉力大

C.体重大的所用拉力大

D.手臂长的人所用拉力大

10.放一只苹果在水平的桌面上,对苹果施力的物体有(   )

A.桌面和地面

B.地球和地面

C.苹果和桌面

D.地球和桌面

11.如图5所示,物体运动状态发生改变的是(   )

图5

A.弯道上沿曲线滑行的运动员

B.吊在天花板下静止的电灯

C.路上匀速直线行驶的小车

D.空中匀速直线下落的降落伞

12.比较4kg和39.2N的大小,正确者为                  (   )

A.4kg=39.2N

B.4kg>39.2N

C.4kg<39.2N

D.无法比较

13.小明使用弹簧测力计测一物体的重力,且读数为2.5N,取下重物时发现指针指在0.4N处,则物体重力的准确值应为()

A.2.1NB.2.5N

C.2.7ND.2.9N

14.关于力的概念,下列说法不正确的是(   )

A.力是物体本身具有的性质

B.力不会离开物体而单独存在

C.力是改变物体运动状态的原因

D.施力物体同时也是受力物体

15.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是(   )

A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度

B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离

C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度

D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度

三、作图题(每小题2分,共4分)

16.图6是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景。忽略空气阻力,请画出小明此时所受力的示意图。(O点为小明的重心)

图6

17.图7是用弹簧测力计测量50g的钩码受到的重力的示意图,请标出弹簧测力计指针所在的位置。(g取10N/kg)

图7

四、实验探究题(第18题4分,第19题6分,第20题12分,共22分)

18.完成下面的探究活动:

提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗?

猜想或假设:________。

设计实验并进行实验:

(1)器材:刻度尺一把、两个平面镜、光源

(2)装置如图8所示

图8

(3)步骤:①在一张大桌子上放两个平面镜N和M。

让一束光线依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N后的刻度尺上,在刻度尺上形成一个光斑亮点;

②用力压桌面,并观察现象。

分析与论证:如果猜想正确,则在上述的实验中我们会看到:________。

19.如图9所示是小明同学利用一把钢尺研究影响力的作用效果的因素的实验。实验中他把钢尺的一端固定,然后用力拨动钢尺的上端,其中力F↓1=F↓3=F↓4>F↓2。

图9

(1)小明同学是通过观察________来比较力的作用效果的。

(2)他想研究力的作用效果与力的方向有关,则应选择图________和图________进行对比。

(3)除此之外,力的作用效果还与________因素有关。

(4)由②和④能得出力的作用效果与力的作用点有关吗?________,原因是________。

20.“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究。

(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是________。

(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的方框内。

(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:________。

(4)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同:________(填字母代号)。

A.研究凸透镜成像

B.用托盘天平测量金属块的质量

C.用刻度尺测物体长度

五、综合应用题(第21题7分,第22题8分,共15分)

21.一辆自重是4.9×10↑4N的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是kg,行驶到一座立有标牌桥前,桥前的标牌如图10所示,问:

图10

(1)这辆车能安全过桥吗?

(2)如不能,则需要卸下几箱货物?

(3)月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。请问:此车在月球上能否通过此桥?



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