学年第一学期八年级中期学情评估

科学

考生须知；

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分分，考试时间为分钟。

2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

试题卷

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分)

1.关于地球上的水，下列说法中正确的是()

A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一

C.人类可直接利用最多的是海洋水D.陆地淡水中比例最大的是地下淡水

2.下列物质不属于溶液的是()

A.汽水B.矿泉水C.石灰浆D.生理盐水

3.下列与压强有关的小实验，能证明大气压存在的是()

ABCD

4.年9月23日，第19届亚运会在杭州召开。如图为这天杭州

的部分气象信息，下列说法正确的是()

A.这一天的大气状态及其变化称为气候

B.这一天的最高气温是人体最舒适的气温北风：2级

C.这一天的气压值为毫米汞柱湿度：99%

D.这一天的风是从正东方向往正北方向吹

5.水是生命之源，用如图所示的装置进行电解水实验。下列描述中，正确的是()①甲试管应该与电源的正极相连

②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1

③甲试管内收集到的气体能燃烧

④该实验说明水是由氢气和氧气组成的

A.①③B.②③

C.②④D.①②③

6.诗句“幽谷春风起，巅峰雪未消。一山藏四季，谈笑有渔樵。”主要反映出()

A.人类活动对气温的影响B.海陆分布对气温的影响

C.纬度位置对气温的影响D.地形地势对气温的影响

7.如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是()

甲乙丙丁

A.图甲所示，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升B.图乙所示，轮船从长江驶入海洋的过程中，浮力变大

C.图丙所示，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力

D.图丁所示，潜水艇下沉过程中，重力不变，浮力变小

8.我国是一个灾害性天气频发的国家。下列不属于气象灾害的是()

A.寒潮B.火山喷发C.洪水D.台风

9.下列操作中，能增强蔗糖在水中溶解能力的是()

蔗糖饱

和溶液

ABCD

10.近年来海洋的污染日趋严重，保护海洋越来越受到重视。当大量生活污水、工业废水经河流排入大海时会导致海洋污染，下列水循环环节中，与污染物进入海洋密切相关的是()

A.蒸发B.降水C.下渗D.径流

11.年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，三位航天员安全

顺利出舱，这标志着我国空间站阶段首次载人飞行任务取

得圆满成功。返回舱返回时要穿越地球大气层，以下关于

地球大气层的特点或作用说法正确的是()

A.保护作用——阻挡紫外线辐射和小天体撞击

B.垂直分层从对流层到外层，大气密度逐渐变得浓厚

C.物质组成随大气层高度的升高，大气物质组成基本不变

D.气温变化——从地表到.12km高度处，气温随高度的上升先增加后减小12.下列实验室取用药品的操作，正确的是()

A.装入粉末状固体

一

B.装入块状固体

C.取用液体

D.倾倒液体

13.下列关于大气对流层特点的描述：①空气对流运动显著;②气温随高度增加而递减；③

低纬地区大气厚度小于高纬地区；④天气现象复杂多变。其中分析正确的是(A)

A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④

14.如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，松手稳定后()

B.乙漂浮，乙受到的浮力小D.乙下沉，甲受到的浮力大干球第15题图

15.如图是干湿球湿度计。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌

木丛中的湿度。下列判断中，正确的是()

A.湿球温度计的读数较大，这是由于湿棉纱布中水的比热容较大

B.在一定温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大

C.预计在裸地测量的两支温度计读数差别最小

D.该社团的同学探究的问题可能是植物对空气湿度的影响

16.某同学在进行硫酸铜晶体的制备和生长实验时，配制了某温度时硫酸铜热饱和溶液。下列能判断硫酸铜溶液已饱和的方法是()

A.观察颜色，溶液蓝色较深B.溶液冷却，有蓝色晶体析出

C.蒸发少量水，有蓝色晶体析出D.加入硫酸铜晶体，晶体质量不变

17.泡茶时，有的茶叶浮在水面上后渐渐吸收水分后，会缓慢下沉；

有些茶叶快速下沉，但表面附着了小气泡后，还会缓慢上升。水面

上的茶叶下沉入水的过程中(假设其体积不变),所受的浮力()

A.先变大后不变B.先变小后变大

C.先变大后变小D.先变小后不变

18.要想使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和，具体的措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；

③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。其中措施正确的是()

A.①②B.①③④C.①③⑤D.①②⑤

19.体积相同的A、B、C三个物体放入同种液体中，静止时的状态如图所示。其中C物体对杯底有压力。用FA、FB、Fc分别表示三个物体受到浮力的大小，Ga、Ga、Gc分别表示三个物体受到重力的大小，G#A、G#B、G#C分别表示三个物体排开液体重力的大小。下列

判断正确的是()

A.FAFBFc

B.FA=FB=Fc

C.GAGB=G排C

D.GAGB=Gc

甲

乙

丙

20.下列概念间的关系符合如图所示关系的是()

A.①B.②C.③

D.④

二、填空题(共37分)

21.(5分)观察天气图，回答下列问题：

(1)影响甲处的天气系统是.▲_。在该系统的控制下，甲处的天气特点是.▲。(2)图中⑤处的风向为_▲(填“甲→乙”或“乙→甲”)。

(3)②将受.▲(填天气系统)影响，过后几天将会出现.▲等天气现象。

A.天气晴朗B.天气阴雨C.气温下降D.气温升高

22.(6分)如图A、B分别表示海陆分布和地形对气候影响的示意图。请回答下列问题。

图A

(1)由于海陆比热容的不同，白天陆地升温比海洋▲(选填“快”或“慢”),气温比海洋上

▲(选填“高”或“低”)。根据空气对流运动的原理，在图A中线段上画上箭头，表示夏

季白天的气流运动的方向。

.(2)图B中.▲(选填“甲”或“乙”)地位于背风坡。

(3)甲、乙两地年降水量▲地更多，原因是▲_。

23.(6分)如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，

用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强▲(选填

“大于”“等于”或“小于”)大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变

▲(填“小”或“大”,下同)。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越▲。

24.(6分)小科在室温20℃时探究硝酸钾(KNO?)溶于水的情况，他进行了如图所示实验，其

下表为硝酸钾在不同温度时的溶解度

(1)A→B、B→C操作中需要用到的玻璃仪器除了烧杯，还有_

(2)上述实验过程中属于不饱和溶液的是▲(填字母)。

(3)在B、C、D、E中，溶液的溶质质量最小是.▲(填字母)。

25.(4分)我国自行设计的水下滑翔机“海翼”,其外形设计成流线型是

为了减小阻力，“海翼”外围配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓

起来，从而使得排开水的体积▲(选填“增大”“减小”或“不变”),

受到的浮力A(选填“”“”或“=”)重力。

26.(6分)生活中常要对水净化后才能使用。

(1)如图操作是水的净化方法之一，操作名称为.A_;

(2)操作时要在烧瓶中放入碎瓷片或小石粒，它的作用是.▲_。

(3)通过蒸馏所得的水是.A_。(填“混合物”或“纯净物”)

乙

第26题图第27题图

27.(4分)一个盛有一定量水的底面积为cm2的薄壁柱形容器(质量不计)放在电子秤上，用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体(p水pApB),从如图甲所示位置匀速放入水中，直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器),整个过程水未溢出，电子秤示数m与时间t的关系如图乙所示。则B完全浸没时受到的浮力为.▲N,图乙中M的值为.▲。

三、实验探究题(共38分)

28.(8分)某科学兴趣小组在学习物质溶解的过程后，对氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶

于水过程中的热量变化进行了探究。

三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另外一只烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：

(1)比较实验2与实验4,可获得结论是▲。

(2)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是.A

(3)向如图装置的试管中加入上述某种物质后，U形管右边支管的红墨水

液面上升，左边支管的红墨水液而降低，则加入的物质是.A

(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是▲。

A.四只烧杯中加入水的体积相同B.加入物质的质量可能不相等

c.加入物质的种类不一样.

29.(8分)某科学兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实

验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。

(1)兴趣小组的同学进行了多次实验，通过实验得出.▲(用F?、F2、F3、F?表示),从而验证了阿基米德原理的正确性。

(2)图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中(未接触溢水杯),液体对杯底的压强.▲(选

填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”)。

(3)测量前，溢水杯中的液体如果未装满，则会导致.▲(选填“F;”或“G#”)测量不准确。

(4)选项图中，能正确反映弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h(物块未接触容

器底)关系的图象是▲(选填序号)。

甲

乙

丙

丁

30.(6分)为了粗略测量大气压强的大小，小明同学利用直径为D的圆

形塑料吸盘紧紧压在光滑的竖直玻璃板上，如图所示，将吸盘内空气

排出后，用测力计挂在吸盘的挂钩上，沿水平方向缓慢拉动测力计，

逐渐增大拉力至吸盘刚好脱离玻璃板，记下此时测力计的示数为F。

(1)根据实验测得的大气压强大小p=▲_。(用字母表示)

(2)该实验中测得的大气压强值比真实的大气压强值偏▲(填“高”或“低”),可能原因是.▲(写出一条即可)。

31.(8分)如图所示为小科配制g溶质质量分数为12%的氯化钠(符号用NaCl表示)溶液

的实验操作示意图：

(1)步骤A中的操作错误是A

(2)若步骤B中砝码的质量为10g,游码的读数为2g,则小科称得的氯化钠质量实际为　　▲g。若所量取的水的体积没有错误，则实际配制的蔗糖溶液的溶质质量分数为

　　A(结果精确到0.1%)。

(3)用托盘天平正确称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应▲(填字母)。

A.增加适量固体B.减少适量固体C.调节平衡螺母D.向右移动游码

32.(8分)不同飞机，机翼的形状一般不同，机翼的形状是否会影响飞机的升力(机翼上下表面

压力差)呢?小科为此进行如下探究：用硬纸板制

作成宽度和长度相同、厚度不同的机翼模型。用

竖直光滑的杆穿过机翼模型，将模型挂在弹簧秤

上。用可调速的风扇在距机翼模型相同距离处以

不同的风速正对着模型吹风，分别读出弹簧秤的

示数，并进行多次实验，整理相关的数据(如表所示)。

(1)用电风扇正对着机翼模型吹风，弹簧秤的示数会变小，其原因是.▲_。(2)第3组实验中，当风速为6m/s时机翼模型受到的升力为AN。

(3)结合表格数据，分析机翼模型的升力和机翼厚度之间的关系：▲_。

(4)下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?答：▲(填字母):

有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着的一个帽子为安全阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。(π取3,标准大气压值取1×10?Pa)

(1)小科在使用电饭煲煮玉米时发现大约需要15～20分钟能将玉米煮熟，而换用高压锅大概只需要8分钟就能煮熟。请根据此现象解释其中包含的科学道理。

(2)已知此高压锅内气体的最大压强不能超过1.6×10°Pa,要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀不能再使用，那么应该再配备一个质量为多少克的限压阀?(g=10N/kg)

34.(6分)由于水的导电性很弱，为了增强水的导电性，做电解水实验时常在水中加入少量氢氧化钠固体(在水电解过程中，氢氧化钠质量和性质都不发生变化)。把克氢氧化钠的质量分数为1%的溶液进行电解，电解结束后氢氧化钠的质量分数为1.5%。

(1)克氢氧化钠溶液中含有溶质氢氧化钠的质量为多少?

(2)在水电解过程中，有多少克水被电解了?

(3)在配制1%的氢氧化钠溶液时，不会引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小的是.▲_。

A.量筒量取水时仰视

B.烧杯用蒸馏水润洗后直接配制溶液

C.转移己配好的溶液时，有少量液体溅出

D.将称量好的氢氧化钠转移到烧杯中，有部分洒落在桌上

35.(8分)竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一竹筏，质量为64kg,体积为0.8m3。

(g=10N/kg,px=1.0×102kg/m3)

(1)竹筏在水中所受浮力的方向是▲。

(2)不载人时，竹筏漂浮于水中时受到的浮力为多少?

(3)为了安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，则该竹筏最多能载多少人?(假设每人的重力均为N)

36.(5分)甲图所示是一种全景漂浮房屋，其底部是一个浮动平台，使房屋可以轻松地在水中四处移动；房屋内还安装了先进的污水净化装置和温度调节设备。

活性炭层

甲乙

(1)漂浮房周围的水经过净化、消毒等一系列处理后能供人饮用，乙图所示是一种活性炭净水器示意图，为使净化效果更好，进水口应在图中的处(填字母),经过这样净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)若一艘大船快速地从漂浮房屋一侧驶过时，漂浮房屋会(选填“靠近”或”远离“)大

船。

(3)利用滤纸和漏斗也可以组装“净化装置”,当进行过滤操作时，除了烧杯之外，还需要的玻璃仪器有。

(4)为了增加漂浮房屋的美观，在漂浮房屋的屋顶放置了一些草类、花卉等盆栽植物后共计千克，此时漂浮房屋排开水的重力增加了牛顿。(g=10N/kg)